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三种专业培训,三份心得收获,共同的专业发展方向 ——记暑假三位老师们的培训心得分享会
发布时间:2022-09-09 10:11:39   作者:   浏览次数:

  (李娟讯)2022年9月8日下午,建筑工程与设计学院全体教师在杨洁院长的组织下,开展了一次老师们暑假培训学习分享会。

  首先,由梅青原老师分享,教师企业实践(土木建筑大类)培训班。梅老师对此次参加的培训班最深的感触就是,如何注重专业实践能力培养,如何让实践更接地气更有专业性。在培训期间,梅老师跟班去了中建三局集团有限公司旗下的不同项目现场实地学习,通过工地上的所看所感,提出我们学生在就业时所处的位置;提出我们教学中需要那些提升,如紧跟行业发展,将目前项目中常用模式融入与日常教学,如EPC工程的管理模式和BIM在项目中的运用等。通过梅老师的分享让我们看到专业与产业、行业的交流,课程项目与企业实践深度融合。

  接下来由何雄飞老师分享,以设计为主题的课程实施能力提升班,通过何老师的分享,能让我们感受到设计的浓郁氛围。何老师说,在培训班里最大的收获,就是国家对职业教育的模式如何实实在在贯彻到具体的教学中,看到了其他学校以项目式教学,以工作室形式教学等都在以实际的学生操作为主,通过比赛产出。提出将企业真实项目、操作平台和典型工作任务、生产案例全面融入项目中,通过“引企入项、企业实践”等多种方式,让校企合作真正做到深入化和多样性。通过何老师的分享给了我们专业发展提供了不同的教学模式,让我们更有信心强大专业,发展专业。


  最后是周红梅老师分享,“1+X”证书教师研修项目(土建施工类)培训班。周老师一开始和我们分享了《职业教育法》和全国职业教育工作会议精神的重要性,提到只有在此基础上我们才能更好的去完成“1+X”证书的实施,并通过“以赛促教,产教融合”全面提升教师教学的技能。周老师说,希望通过这次培训,能让我们对比赛的认识融入到各专业课程中贯穿到每个课程的项目中,让我们不再匆忙迎战,而是有备而来。

  三种专业培训,三份心得收获,紧凑而饱满。在座的老师们认真听的同时,也通过三位老师们的分享看到了我们共同的专业发展方向。因此,作为教师,我们也会不断学习,用自己的所长、所学支持专业建设、创新教学方式和方法,积极推动职业教育发展,不断提升教师专业实践技能和教学能力。